Radionica je bila podijeljena u dva dijela. U prvom dijelu učenici su dobili zadatak osmisliti svoj spomenik i prezentirati ga ostatku razreda. Njihove ideje bile su originalne i zanimljive, među uradcima našao se primjerice spomenik kišobranu. U drugom dijelu radionice učenici su pogledali kratke filmove čiji autori su njihovi vršnjaci iz drugih škola, a koji su ih potaknuli na razmišljanje o spomenicima kraj kojih svakodnevno prolaze i ne primjećuju ih. Svih se posebno snažno dojmio kratki video „Sarajevske ruže“ o spomeniku u centru Sarajeva posvećenom stradalima u opsadi Sarajeva.

Ova radionica odgojno-obrazovnog karaktera je kod učenika izazvala veliko zanimanje i potaknula ih da, kroz argumentiranu raspravu, kritički razmišljaju o svijetu u kojem žive.